Prevención de problemas

En el momento de empezar la Flipped Classroom puedes encontrarte con varios problemas con los que se debe contar y tratar de solucionar.

 Un problema común puede ser que no todos los alumnos puedan acceder desde sus casas a el visionado de la clase o explicación proporcionada por el profesor a través de un podcast o un vídeo de youtube. Una solución puede ser el visionado del mismo en el aula, en un ordenador de la clase, por parte de los alumnos que no han podido hacer el visionado desde casa, mientras que el resto de alumnos pueden estar preparando las actividades de la clase y poder hacerlas todos juntos durante lo que dura la actividad del día.

 Otra posibilidad es encontrar el rechazo por parte de los padres, que entiendan esta forma de trabajar como una actividad extra a todo lo que tienen que hacer. Para que todos lo entiendan, incluso los alumnos, se debe explicar bien por parte del profesor y hacerles ver que es el trabajo de la clase, y que incluso mejora el desarrollo de la misma, ya que la información a tratar está preparada y que si hay dudas en la clase se pueden resolver. Dentro de las actividades de la clase se harán la resolución de dudas por parte de otros alumnos que lo entiendan y del profesor. Los alumnos pueden salir reforzados y la dinámica de la clase es activa por parte de todos, el alumno que no quiera trabajar puede ser ayudado por sus compañeros y animarlo a participar en la clase.

 Puede ser que se necesite la colaboración de algún profesor de otra materia para la realización de un tema, y que el otro profesor considere que ese no es su trabajo, por lo que se le debe hacer saber cual sería la tarea concreta a realizar. También deberíamos comprender que el hecho de trabajar de forma colaborativa puede ampliar los conocimientos adquiridos por los alumnos y que estos puedan observar y conocer la relación que existe entre las diferentes asignaturas. Sobretodo hacer ver a los profesores el impacto positivo que su asignatura y otras pueden causar en los alumnos.

 En definitiva, aunque sea un trabajo propuesto por un profesor puede ser el trabajo de todo un centro, y entre todos hacer que los alumnos enriquezcan sus conocimientos.